د غادة أحمد محمد خوقير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
الدكتورة رغم تكرار تدريس المادة، ما زالت بعض الأخطاء قائمة في ملفات المنهج دون تصحيح. الشرح يفتقر إلى الوضوح ويعتمد على التلقين أكثر من بناء الفهم، مع عدم عرض الخطوات كاملة في بعض الأمثلة، مما انعكس على صعوبة الاختبارات الفصلية. كما أن أسلوب التعامل والتواصل غير متسق، حيث يتم التأكيد على الانفتاح على الاستفسارات دون وجود تفاعل فعلي عبر البريد الإلكتروني، الأمر الذي لا يهيئ بيئة تعليمية داعمة أو مشجعة على المشاركة.